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蜡烛喝水、水中开花、变装T台秀……这些孩子玩嗨了!

教育时报 2022-10-09




5月26日,河南省教育厅下发《关于开展2020年学前教育宣传月活动的通知》。定于5月20日—6月20日,在全省范围内组织开展以“特殊的时光,不一样的陪伴”为主题的学前教育宣传月活动。





随着三期案例的展播

时报君收到了越来越多

各地幼儿园发来的案例

本期展播更是大放送

一次为大家奉上10个精彩活动

快来看看这些幼儿园是如何

在特殊时期给孩子们不一样的陪伴吧

↓↓↓



中共河南省委机关幼儿园

亲子游戏——水中开花



一、设计目标:


1.感知纸的特性及水的毛细作用。


2.能够与家长合作完成探究活动。


3.乐于进行探究活动,感受亲子间的温情。


二、游戏准备:


普通A4纸、水、小碗、剪刀、水彩笔


三、游戏过程:


1.幼儿在家长的帮助下,将A4纸剪成小花的形状。


2.装饰可爱的小花朵,可以涂上自己喜欢的颜色。



3.将花瓣折叠起来。(温馨提示:不需要紧紧地折叠,只是松散地折叠起来就可以了)


4.小碗中倒入适当的水后,将小花朵放入水中,观察会发生什么神奇的事情。


☆在放入水的过程中,家长可进行提问,例如“你觉得会怎么样”等。


☆在观察“毛细现象”的时候,通过“是什么原因让纸花开花了”的提问让小朋友观察纸吸水的现象。


5.游戏延伸:①纸船浮在水面上,体验沉浮游戏。②感知不同种类纸的吸水性特点并观察记录,如面巾纸、报纸、锡箔纸等。



四、注意事项:


1.幼儿使用剪刀时,家长要提醒幼儿正确拿放和使用剪刀。


2.亲子探索过程中,家长尽可能地把动手操作的主动权留给幼儿,给幼儿自主探索的机会。


3.延伸环节可以根据幼儿感兴趣程度选择性进行探索。



河南省人民医院幼儿园

省医幼儿园孩子们的爸爸妈妈从事医疗工作,为祖国抗疫日夜奋战在医疗一线,孩子在担心爸爸妈妈安全的同时,也缺少了爸爸妈妈的陪伴。该园通过设计手工制作彩虹伞帮助幼儿表达对一线医护妈妈的关心。妈妈在抗疫期间通过亲子互动游戏,增进亲子关系,感受宝贵、温馨的时光。


亲子手工制作——彩虹伞



一、设计目标:


1.通过亲子制作彩虹伞表达对一线医务者妈妈的关心。


2.在剪剪、贴贴、粘粘中,增强幼儿制作的动手能力。


3.体验亲子制作彩虹伞的快乐。


二、游戏准备:


手工纸、胶棒。



三、活动重难点:


1.谈话交流。


妈妈:浩轩,我们今天来玩一个什么游戏呢?                      

浩轩:妈妈,今天我想做一个礼物送给我最爱的人。

妈妈:可以呀,那你想做什么呢?              

浩轩:我想做一把神奇的彩虹伞。         

妈妈:那好,妈妈和你一起做吧!


2.幼儿和家长一起制作彩虹伞。


美美:妈妈,神奇彩虹伞做好了,送给你。

妈妈:送给我?

美美:嗯,因为现在病毒很厉害,妈妈天天去医院上班很危险的,这把神奇的彩虹伞送给你,如果有病毒出现时神奇彩虹伞会保护你的。

妈妈:宝贝谢谢你!     


点击下方视频

观看孩子和妈妈一起制作彩虹伞

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河南省省直机关第一幼儿园

在幼儿居家的特殊时期里,老师虽然不能和孩子们见面,但师幼互动与家园共育的联结从未断开。该园通过组织开展亲子表演游戏——我是小小志愿者,让家长们用言传身教、游戏情境的方式告诉孩子们新冠肺炎疫情形势依然严峻,但是国家和政府的各项防控措施都是在保护大家,生活中还是少出门、不出门。让我们用最简便、最安全的居家方式来战胜病毒。


亲子表演——我是小小志愿者



一、活动目标:


1.通过情景表演,了解疫情防控下,社区工作者的工作内容,知道测体温、扫健康码等流程。


2.能感受到社区工作者等不同社会力量在疫情防护中发挥的不同作用和力量。


二、活动准备:


1.制作简易新冠病毒防控工作证。


2.口罩:根据参与人数准备。


3.设置简要路障:隔离带、绳子、桌椅。


4.体温枪(也可以由小手枪、手电筒等长型玩具代替)。


5.二维码:打印或者绘制简单手机二维码。


6.出入证。



三、活动过程:


孩子扮演社区防疫工作者,感受社会防疫力量。我们每个人都在付出,发挥不同作用,让孩子感受万众一心、团结一致的正能量,凝聚社会责任,传递向上向善的积极心态。


来看看小小防疫志愿者的风采吧

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洛阳市直机关第一幼儿园

疫情期间该园为了让孩子在游戏中萌发对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,开展了形式多样的亲子小游戏,锻炼孩子专注力和反应力的同时也增强幼儿身体协调性。


音乐游戏——传递爱



一、游戏准备:


游戏在家中宽阔的位置进行,任何便于传递的东西都可以作为道具使用。孩子可以和父母、兄弟姐妹一起,人越多游戏越好玩儿。大家跟着音乐节奏一起传递。


二、游戏目标:


1.通过传递游戏愉悦孩子心情。


2.培养孩子的专注力、节奏感、身体协调性,并提升孩子反应能力。


3.鼓励幼儿以物代物或一物多用地创造游戏。



三、游戏过程:


1.一家人围坐成一个圈,共同使用一个道具,其中一人拿道具。


2.播放音乐,在音乐中跟随节拍顺时针两拍传递一次道具。


3.在传递的过程中可做短暂的休息调整,由拿道具的人来完成。拿道具的人可根据音乐做拍手、拍肩、拍腿等动作。



辉县市市直第一幼儿园

人们的生活因疫情发生了很多不同寻常的变化,孩子们也由此产生了多种复杂的感受与困感。作为幼儿园老师,他们思考的是如何利用这些生活中真实的事件——活教材,开展生动的教育活动,让眼前的疫情成为最好的教材。


云“六一”父子运动会



结合疫情防控相关要求,该园特举行云端庆“六一”活动,快乐不打烊——云“六一”父子运动会。活动依据《3—6岁儿童学习与发展指南》的目标要求,内容包含多项有趣好玩的疫情防控游戏。



云“六一”父子运动会以直播、拍摄、录制的形式居家进行。妈妈按照拍摄内容和要求,抓拍父子游戏精彩瞬间,并录制小视频,发送至班级直播间,由老师整理汇总到幼儿园资源库,幼儿园组织家委会代表、运动员代表、教师代表统一进行评比,设置最佳组织奖、优胜奖、优秀奖、最佳父子装备奖、最佳摄影奖等



1个孩子带动1个家庭,营造支持幼儿参与体育锻炼的家庭氛围,促进幼儿身心健康、全面发展,增进父子亲情。真正做到“特殊的时光,不一样的陪伴”。


点击下方视频

看有趣的“父子运动会”

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遂平县第三幼儿园

疫情阻隔了老师和孩子们相聚的脚步,却无法阻隔师生共享幸福教育生活的浓浓情意。该园通过家园合作,设计和制作线上科学游戏,通过班级公众号、微信群等平台发送给家长,让孩子宅家的假期快乐而有意义。


科学小实验——会喝水的蜡烛



一、活动目标:


自制实验材料,感受白醋和小苏打混合后发生的神奇变化。


二、活动准备:


吸管、蜡烛、小苏打、矿泉水瓶、白醋。



三、实验原理:


白醋和小苏打混合在一起会产生二氧化碳,二氧化碳则能让蜡烛熄灭。


四、活动过程:


1.在空矿泉水瓶靠上的位置穿一个孔,将吸管插入。


2.将小苏打倒入矿泉水瓶,再将白醋倒入,轻轻摇晃。


3.将吸管孔靠近点燃的蜡烛,蜡烛会慢慢熄灭。



濮阳市实验幼儿园

每个孩子内心都住着一个小精灵,在疫情笼罩的特殊时期,该园的老师们组织开展了一场别开生面的线上亲子艺术创想活动——《家庭装扮T台秀》。引导孩子们召唤出内心小精灵,利用家里一切物品,摇身一变,幻化成正义的小哪吒、勇敢的侠客……帮助人们打败病毒,快速安全度过这场疫情,在特殊的时期给予幼儿不一样的陪伴。


线上T台秀,抗疫动起来



寻找材料,脑洞大开来装扮。在家长的帮助下,孩子们利用家里已有的材料进行大胆想像,通过设计环保服饰和舞台展示,增强孩子们的环保意识及艺术情操,展现孩子们的动手能力和艺术风采。



亲子合作,陪伴就要高质量。看到孩子们如此有趣的造型,爸爸妈妈也忍不住的加入我们啦。孩子们不仅是装扮者,还是亲子秀的演员和导演,看到自己的作品完美呈现,心里一定是开心到飞起来,自信心爆棚了吧。快看,亲子秀来了……




许昌实验幼儿园

在这个特殊的战疫假期,该园开展了各种各样有趣的小活动,老师、家长和孩子们在陪伴中互相鼓励,在鼓励中给予力量,让孩子在疫情期间和老师“面对面”互动,相互陪伴相互成长。


神奇的科学小游戏



疫情期间,孩子们在游戏中学会生活,学会成长,而老师和家长的陪伴,记录了孩子在特殊的时期的美好瞬间。



在三八妇女节这一天,老师和孩子做个小约定,帮助妈妈做一些力所能及的家务,给奶奶、姥姥送去祝福,感恩妈妈、奶奶、姥姥对自己的照顾。




三门峡市实验幼儿园

为了指导家长高质量地陪伴孩子,该园深入了解假期中孩子和家长的问题、需求、对线上活动的建议,有选择性地开展非遗文化教育,让孩子接触身边的优秀地域文化,帮助他们感受文化的多元性,为幼儿萌发爱家乡等情感奠定基础。


“非遗”相伴共成长



云游“非遗”育童心。三门峡地域文化内涵丰富,有陕州花馍、剪纸、仰韶彩陶等。在居家隔离的漫长假期中,老师们设计了“云游非遗”活动,以抖音、短视频、美篇等方式,让幼儿宅家观看非遗文化短片,品味文化积淀,让孩子认识“非遗”、喜欢“非遗”。



节气实践重体验。将二十四节气和五大领域活动相结合,使其生活化,从孩子的生活经验出发,挖掘与孩子息息相关的内容,如季节变化、耕种活动、节气习俗、植物生长、节气美食制作等。让活动更具操作性,让幼儿在体验和操作中了解每一个节气。




固始县第一幼儿园

疫情期间,大部分孩子和电子产品成了好朋友,老师与家长沟通时了解到,家长们对孩子玩电子产品这件事感到束手无策。为解决家长的担忧,该园根据幼儿的年龄特点和实际情况,开展线上家庭活动,家长和孩子在老师的指导下进行亲子互动,陪伴孩子成长。


亲子宅时光,温馨爱陪伴



亲子运动。家就地取材、规则简单有趣的室内游戏,适合不同年龄段的家长和宝贝们,家长和幼儿在各项亲子游戏项目中衍生出别样精彩。



书香家庭,亲子共读。为了缓解家长和孩子对未知疫情的恐惧,老师们绘声绘色地制作并讲述了《地球是个病毒星球呀》《放过野生动物》《新型冠状病毒走啦!》等一系列通俗易懂的绘本故事,帮助家长指导幼儿正确认识新冠病毒。



“疫”起种吧。虽然受到疫情影响只能待在家里,但无法阻挡我们感受大自然的脚步。老师给孩子们分享大自然的故事,孩子和爸爸妈妈一起动动小手,来一场有趣的“家庭种植”,开启了奇妙的亲子种植活动之旅!



以“特殊的时光,不一样的陪伴”为主题的

学前教育宣传月活动案例

到现在已经展播了四期



时报君和大家一起看到

疫情期间小朋友在爸爸妈妈

和老师的陪伴下

度过了一个非常特殊而有意义的假期



本次展播到此也将告一段落

相信小朋友们

一定会有更加多彩的童年时光

祝所有的小朋友健康快乐成长




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